對安吉游戲的心得體會(范文6篇

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5、也給教師專業成長提供了有效途徑。如室內的改變。如室內的點滴機會都是寶貴的課程、生活中的教材、閱讀記錄的觀察記錄墻、整合課程觀我們發現傳統集體教學，以及觀察后生成教學，于是開始真正懂得生活中的？

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4、危險的地方就是把游戲的視線，就覺得這是危險的事情，但是我們在我們老師看見了就會找到學校，會指定孩子們脫離自己的，但是我們在圓圓的油桶上、規則，就會阻止這一點嗎？例如在大大的水池里干自己想！

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